日本人の子どもたちがドイツの学校やインターナショナルスクールで学ぶとき、課題は教科の内容だけではありません。
たとえば数学の文章題では、数学の力と同時に問題文を正確に読む力が必要です。理科や社会では専門用語を理解し、自分の言葉で説明することが求められます。ドイツ語の授業では、文章を読み、分析し、根拠を示しながら書く力も必要になります。
インターナショナルスクールでは、英語が授業の言語であっても、すべての子どもが英語母語話者とは限りません。教科を理解することと、その教科を英語で理解し表現することは、同じではありません。
学校の勉強と、学校で使われる言葉。その両方を支えます。
どこでつまずいているのかを一緒に見つけ、教科内容と必要な言語力を切り離さずにサポートします。
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